évaluer ou noter

1. Compte rendu de la réunion pour C

 

La réunion du 30 juin a démontré une fois de plus l’emprise croissante de l’administration dans le domaine pédagogique 

Ainsi une commission était prévue pour discuter de l’évaluation .elle  visait à introduire une vision psychologisante de l’évaluation. ;(prise en compte du comportement , des efforts , du bon sens )ceci au détriment de la notation reposant sur l’appréciation objective des connaissances.

Cette commission n’a finalement pas eu lieu mais on voit bien le processus s’enclencher.

 

 De meme la pratique du tutorat est reconduite et on a pu voir les initiateurs de cette pratique devenir par un curieux chassé croisé des administratifs zélés .Ils  ont d’ailleurs été félicités en assemblée générale Une demande a même été formulée pour étendre aux autres niveaux cette pratique. Je suis intervenu pour en contester l’opportunité.la proposition n’a finalement pas été retenue.

 

Par ailleurs on a pu constater la dérive libérale de la gestion du personnel enseignant ;

Ainsi la suppression des vœux  d’emploi du temps vise à introduire une flexibilité croissante .Certes on peut encore invoquer des contraintes mais  de manière restrictive et le choix des termes est de toute manière  révélateur. La prochaine étape est sans nul doute l’annualisation. La hiérarchisation des professeurs par le biais du conseil pédagogique  soutenant nombre de ces projets va dans le même sens.

On observe une banalisation rampante de cette hiérachisation à travers la mise en place de relations privilégiées  et la prise de postures révélatrices.

 

Le snes  est intervenu pour la question des vœux ; j’étais allé voir un des ses représentants  juste avant la réunion. La réponse de l’administration a été celle d’une …administration :en substance ; il y a des contraintes , on travaille sur cinq jours etc

 

Fo est intervenu sur la question pédagogique mais  à mon avis son message n’a pas été bien compris.Son représentant voyait pourtant juste.

Par ailleurs on a senti surtout beaucoup de suivisme voir d’adhésion

 

bob